1羸弱和赢弱区别、输赢[ shū yíng ]2、赢家[ yíng jiā ]〈名〉赌博、比赛或竞争中获胜的一方。3、赢得[ yíng dé ]获得。4、赢利[ yíng lì ]5、赢余[ yíng yú ]收支相抵后的财物;多余;剩余。亦作盈余。1、羸顿[ léi dùn ]瘦弱困顿。
2、羸弱[ léi ruò ]瘦弱。
3、羸色[ léi sè ]疲惫的神色。
4、尪羸[ wāng léi ]5、羸软[ léi ruǎn ]瘦弱无力之人。
字词是滋润写作的彩虹
语文学习主要前提是多积累，要多识字，多读书，多积累词语，才能丰富自己的知识储备，才能为以后的写作增添新的色彩。
那么怎样才能学会积累更多的词语呢？
一、学好语文要从汉语拼音开始，学好拼音，才能读准字音，才能用音序查字法查字典，利用字典这个工具，会独自学会识字的方法，识字是一项长期的任务，它会渗透语文学习的全过程，又是检测语文学习的标尺。
二、学会词语积累。首先要给词语分类摘抄，如两个字的词，四字成语，还有比较特殊的长词。其次，要分门类。a近义词、反义词，b褒义词，贬义词，中性词。C掌握重叠式词语，如AABB，ABAB，ABAc，还要分类了解关联词语，这些都是最常用的词语，必须积累熟记，以于实际中的自然运用。
三，要学用结合。学语文，贵重知识积累，要把积累和运用有机结合起来，在学中积累，在实践中运用，边学边积累，这样就把语文学活了，平时积累的词语越多，实际运用就会更加自如了，并对说话，造句，写作文都是受益匪浅的。
四、学习语文要注重积累。将阅读中的词语进行摘抄；将名言进行单列摘抄；将佳句进行摘抄；要养成积累的好习惯，天长日久，读的书多了，就会日积厚发，加上读写结合，实际运用，这样你就会得到更多鲜活的知识，知识积累将会成为你聪明智慧的宝库。
积累词语，丰富词汇，是学习语文的一种美德，应养成一种习惯，从而造就实际运用中的一种美感。精彩的词语有“雨后复斜阳，关山阵阵苍”的胸怀；有夏日雷雨后天空中七色的彩虹之美；有“随风潜入夜，润物细无声的魅力”；有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信和志气。
丰厚的积累，沉淀的储备，将会成为学习语文的巨大支助，又将会成为写作的七色的彩虹，让你会有水光潋滟美无限的光彩与风光！
和之间的区别主要存在于意志力品质和世界观上面。
具体区别：
1. 强者意志力强大，目标明确，并且能够下定决心。弱者意志力薄弱，目标模糊，下不了决心。
2. 对待问题的看法不同，尤其是自我暗示存在比较明显的不同。强者看待问题比较自信，对自我的暗示往往是“我行我可以”。弱者看待问题比较自卑，对自我的暗示偏向消极，往往是“我恐怕不行”。
3. 在解决问题的态度上，存在主动和被动的区别。强者想办法解决问题，弱者想办法逃避问题。
4. 强者给自己找不适，弱者给自己找舒适。很多时候，诸多的不如意，不是运气不好，不是自己不够漂亮，也不是没有机会，只是因为自己还不够努力。