暑假生活,暑期如何对孩子进行教育和管理?

正常上学期间,家长轻松了,快被逼疯了暑假生活。到了暑假期间,孩子轻松了,而家长却快被逼疯了。

暑假生活,暑期如何对孩子进行教育和管理?

暑假如何教育管理孩子,可能是很多家长比较发愁的事。

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孩子放假回来没办法管,家长忙于上班,忙于事务,没有多少时间对孩子实施有效监管。于是孩子的假期几乎就是一个失控的状态。晚上不睡,早上不起,除了电脑,就是电视,要么就是手机,晃悠在家长面前,看见不是心烦就是暴怒。

暑假生活,暑期如何对孩子进行教育和管理?

因此,很多家长宁可花一点钱也愿意把孩子送去参加一些培训班,补习班,哪怕学不到东西,代管孩子也是一个很好的选择。

暑假生活,暑期如何对孩子进行教育和管理?

现状就这么一个现状,那么,如何对孩子的假期有效的管理和教育呢?

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我提几点建议,仅供大家参考。

暑假生活,暑期如何对孩子进行教育和管理?

一、明确三个固定。1.固定的时间起床睡觉。比如,早上6:30起床,晚上10点准时睡觉。这个时间必须约定俗成雷打不动,没有特殊情况不能随便更改。

2.固定的时间写假期作业。把每一门假期作业做一个具体的划分,什么时间完成什么科目必须要明确和具体。比如上午10:00~11:30,是写作业的时间,每天一个半小时写作业的时间雷打不动。力争在半个月之内,把所有的科目作业都全部拿下,不要把作业往后拖,更不能在临开学前几天才临时突击。

3.固定的时间运动。早上起床洗漱完毕之后,出门儿转一圈,可以走,可以跑,可以打球,可以骑自行车。下午6:30~8:00,也是运动的时间,可以去一些休闲场所,滑滑旱冰,溜溜流自行车,散散步,玩一玩都可以,这两个时间段是运动的时间雷打不动。

这三个固定,事前和孩子必须谈好,在落实的过程中,家长必须陪同监督,孩子也必须完全做到。否则,制定这三个固定就没有多大意义。除了特殊的情况外,其他时间段必须按照规定来。

二、两个绝对不沾。1.假期绝不沾电脑手机。

家长必须以身作则,一不给孩子提供电脑手机,二自己回家也绝不玩电脑手机。

2.假期绝不沾电视。

同样的道理,家长必须以身作则,切断电源,拔掉网线,电视不开。但如果有空闲的时间,有好的节目,一家人一起看电视也是一个不错的事情,但是必须要全家人达成一致的共识才能够进行

两个不沾的落实,关键要看家长的执行力,家长必须执行到位,如果迁就妥协孩子执行落实不到位的话,那这两个不沾就没什么作用。

三、五个参考。1.分析一下孩子的具体情况,如果有相对比较薄弱的学科,征求一下孩子的意见,利用这个假期实现一下弯道超车,把自己的薄弱学科补上来也是不错的选择。如果送孩子去补课,必须要注意两点:第一,必须把孩子的思想工作做通让孩子自愿去,并且去了以后要保证好好学。第二,要有针对性的补习,不要参加集体培训式的补习,那样的补习没有针对性,效果不好。

2.如果孩子以前一直参加某项兴趣培训班,那这个假期就继续按时参加。如果孩子以前没有参加,那就征求一下孩子的意见,看他愿不愿意选择一个尝试一下。

3.建议家长利用这个假期,专门安排时间带孩子去一些名校和名牌大学参观学习。

但要强调的是,去了以后不要走马观花,从南门进北门出,全看了一些建筑,看了一下花花草草,合了一些影,拍了一些照片,看完以后激动,回来以后不动。

到名校,名牌大学参观学习时,一定要深入一些。多深入了解这些学校的师生学习生活情况,了解学校的教育教学管理情况,了解学生的学业水平和整体素质情况。

如果有可能的话,去参观一下名校的图书馆,体育馆,游泳馆和一些具体的学生活动场所。

最好的做法是边参观,边探讨,边交流,引导孩子要树立远大理想,要有进名校的目标和想法。

回来后,帮助孩子建立一个心理预期目标,并做一个初步的目标达成规划。往后的教育管理中必须实施,以这个目标和规划为指引和要求去落实孩子的学习。切不可一曝十寒,三天两头热,名校参观后就抛在脑后,这样没有什么实际效果。

4.建议带孩子去参加一些有意义的夏令营活动或者拓展训练。这样的活动让孩子去亲身体验,也是一种很好的教育。

5.带孩子到农村老家体验一段时间生活,让孩子切身感受一下干农活和农村的生活情景,对他的成长有好处。

写在后面的话:孩子的假期,实际上也是考验家长的教育管理能力,考验家长的深度陪伴能力。孩子的假期教育管理很重要,如果说做不好的话,很有可能一个假期就荒废了一个学期的努力。所以,即便工作很忙,事情很多,也应该做好统筹规划,合理安排,尽可能多的去监督孩子严格落实,假期制定的这些东西。只有监督到位,才能够落实到位。只有家长以身作则,孩子才能严格去做。

如果有家长流我的孩子根本就不听话,我说的他根本就不听,假期我也管不了他,只好把他送到培训班或补课班。如果是这样的话,我建议您从这个假期开始,改变以往对孩子妥协,迁就,放纵的教育方式,从现在开始必须严格教育管理他,必须在孩子心里建立起规则感,规矩感。

对孩子的管理严格一些没什么坏处,只能更有利于孩子的成长。如果家长现在还不建立起权威,说什么孩子都不听的话,那往后孩子越来越大,就更管不了了。

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