我们所有的教学和学习都是围绕教材进行的，所以教材的重要性不言而喻，看教材应该从以下几点入手：
01学习新课之前苏霍姆林斯基说：“学生学习落后和成绩不佳的根本原因之一，是对教材的首次学习，学的不够好！”
对于新知识的学习，教材首先是最重要学习资料，也就是预习，在预习中对于课本要做到：
读读就是要通读课本，至少3遍，通读过后，不理解也没关系，主要目的是对陌生的知识逐渐熟悉。
2.标
就是要标出关键词，关键句子。例如公式、定义等，此时不需要记笔记，在书中画出来就行。如果一个学期下来，书还跟新的一样，没有划线，也没有标注，这样的学习是不会取得好的效果的。
3.问
如果对预习的内容只是达到熟悉的程度，其实还没有预习充分，应该将自己的疑问，不理解的地方在相应位置写下来，等到老师上课的时候，作为重点内容进行倾听。
4.查
如果要提高学习的主动性，在前3点做完之后，对于一些知识性的内容，可以查阅资料，通过笔记，通过网络都可以，增加对新课内容的理解。主动性强的同学应该这么做，甚至可以提前询问老师，也可以增加老师对你的关注。
02在课堂上课堂上主要跟着老师的节奏去听课，与老师互动，由于复习已经比较充分，在课堂上对新课的理解就会轻松很多。
但是注意！课堂上绝对不可以放松，老师会根据自己的经验从其他角度去讲解同一内容，也是我们要学习的，同时我们也可以提出自己的问题，提高思辨能力！
由于课堂上，有老师的引导，所以在教材的使用上，主要跟住老师的节奏的准没错！如果一堂课下来，你在书中的问题还没有得到解决，那就得在课下与老师探讨了。
03在复习时有人不理解，复习过程中多做练习不就完了吗？有这种想法的同学一定是错的！考试，尤其是高考，出题是离不开教材的，基本上各科都会遇到这样的问题，那么在复习时要看哪些内容呢？
书中的小字部分，有的以资料形式呈现，出题老师会从这些地方选取素材，因为教材里的素材是最优质的，是经得起考验的。书中的”学与问”部分，教材里提出的问题都会有一定的逻辑性，对知识具有很强引导性，可以加深知识系统性的理解。教材每一节的例题和课后习题。做100道练习题，不如吃透书中10道例题或者课后习题，这些题目是编者在写书时耗费大量的精力总结出来来，对考试出题的指导性更高！所以看书时一定不要错过例题和习题，不是瞧不起它们简单，它们会更有用！不知道怎么看课本的可以从以上几点入手啦，希望能够帮到你！
你怎么看？
回答问题了
我谈谈这个问题的看法。这是个婚姻方面的问题。我总的看法是旧社会父母包办婚姻的变态。由父母包办，脱变成物质上买卖婚姻。
婚姻，从本质属性上讲，是情感世界，两情相愿，男女结婚，组成家庭，生儿育儿，传宗接待，后继有人＇代代相传
自古至今，老人都重视家风，重视门风，重视人品！为什么呢？因为结婚是为过日子，是为生活。家风好，人品好，可管一生。家风不好，人品不好，成家老人要操心一辈子。
现在，婚姻风气变态了，变成物质上的买卖婚姻了。只看钱，看房子，看车子，看票子（钱）社会风气不正了，婚姻观点变了，拿婚姻不当一生大事，而当小孩住家看狗玩。网上有个女人发问？我37岁了，七次婚姻，还能找到好男人吗？这个事倒，完全可以说明当下社会婚姻风气不正！
回过头来说，我怎么看当下社会婚姻？
总体来说是物质买卖婚姻。女儿值钱了。重男轻女的结果。不尊重婚姻大事的结果。
这就是我的看法。