美是我们勤劳的双手创造的鱼目混珠我们什么。面对困难时通过实践改变糟糕的情况。美好家园一定是用我们双手创造出来的。同时要注重保护环境。
《青蛙卖泥塘》这篇童话故事讲述了一只青蛙觉得自己居住的烂泥塘不怎么样，不愿意住在泥塘里，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，他听取了老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸等小动物的建议，在泥塘周围种了草，往泥塘里引了水，还栽了树，种了花，修了路，盖了房。不知不觉中，烂泥塘被改造成美丽的家园。看着这美好的环境，青蛙不再卖泥塘了。故事告诉学生，通过劳动，用勤劳的双手可以创造美好的环境这一道理。
拓展资料《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事。在教授这篇课文时，首先我请孩子们回顾青蛙没有卖掉泥塘的原因，即由《青蛙卖泥塘（上）》过渡到了《青蛙卖泥塘（下）》。老牛觉得周围的草太少了，野鸭觉得周围的水太少了。那么青蛙听取了野鸭的意见了吗？泥塘到底卖出去没有呢，让学生带着疑问，深入阅读。
首先，你要知道龙门在哪里。有一个目标。晓得自己最后的目的地。第二，你要知道跳过龙门之后，你会有什么样的变化。你要有面对这种变化的心理准备。不是每一条鱼都想跳过龙门，化身成龙的。也许有的鱼只想在泥塘之间嬉戏。第三，你还需要努力。而且要有面对失败的准备和勇气。在成功之间，你甚至可能无数次的接近龙门的最高点，但最终都有可能会被水流冲下去。第四：，必须逆流而上。逆水流而上。这里面需要的技巧是极端高明的。除了高明的技巧之外，最重要的一点，就是，你必须有面对整个你生活环境反对的勇气。这才是鲤鱼所面对的最大的挑战。逆流而上。人也是，逆的，就不是水了，而可能包括你的本性在内，包括你的亲友，包括你的生活环境，包括社会压力等等这些压力。要有伟大的成就，就必须面对强大的困难。
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