1在桌面空白处右击，在弹出的小方框里，将光标从【新建】上面横拖，再点击新建Word文档，将Word文档名称改为【Word制作课程表】桌面课程表。
2双击【Word制作课程表】图标，打开Word，选择点击【插入】，点击【表格】，点击【插入表格】；
3在弹出的窗口中，列数设置为12，行数设置为8，设置完成后点击【确定】。
4选择第一排前两个和第二排前两个单元格，单击右键选择【合并单元格】将光标放在刚才合并完成的单元格中，选择【布局】；
5点击【绘制斜线表头】在行标题上填上【星期】，列标题填上【时间】，点击确定。
6选中表头下面的四个单元格，然后右键，出现下拉菜单，再点击【合并单元格】；
7接着选择下面两个单元格，再次合并，两个两个的合并表头右边的单元格。方法与上面一样，先选中这两个单元格后，右键，出现下拉菜单，再点击【合并单元格】。
8然后可以输入文字，输入文字后，选中【上午】和【下午】。找到布局的对齐方式，选择你需要的【文字方向】，将其居中，之后把鼠标放在 上午 和 第一节之间的线上，往左边移一点点就可以了。编辑设置完成后，认为满意点击【保存】。
给上用电脑好？
我的学生是农村的。
他们家里一般没有电脑，要求他们马上去买电脑用电脑学习太不现实。
停课不停学，农村的学生咋办？
我想就利用大多数的家庭的智能手机吧。
原来班上都建了个班级微信群，安排学生自学吧。
一、精选教学内容
各科有各科的特点，科任老师可以选择方便学生自学的东西。比如语文老师可以安排学生自学古诗，学生把古诗抄在你业本上来背涌。学生可以把抄好的古诗照张图片发到群里大家看，哪里抄错了老师可以马上给纠正。学生也可以录读古诗的语音发到群里，老师也可以纠正错误。老师还可以要求学生背古诗，到时抽背。
二、即时解答学生的问题
老师布置学生预习作业后，要听取学生的意见，多互动。
三、老师不要要求太高
老师不要急于求成，要求大高，让学生及家人难以适应。新生事物嘛，有的学生及家长是有抵触情绪的。要理解学生及家长的困难。有的留守学生的父母都不在家，爷爷婆婆不怎么会用智能手机，这是现实。