辞（古义：推脱；今义：告别、离别）
治（古义：研究；今义：管理）
及（古义：等到；今义：以及）
但（古义：只；今义：但是，表达转折关系）
博士（古义：专掌经学传授的学官；今义：学士学位的名称）.
扩展资料：古今异义词的演变形式：
1、词义扩大：今义的范围大于古义，古义被包括在今义之中。
2、词义缩小：今义的范围小于古义，今义被包括在古义之中。
3、词义转移：有的词古今词义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事物。
4、名称说法改变：文言中某些事物的称呼，在现代汉语中已换成另一种说法。
《送东阳马生序》古今异义：
余幼时即嗜学（余：古义为我，今义为剩下，余下）
走送之。（走：古义为跑，今义为行走，走路）
以是人多以书假余（是：古义：这 今：判断动词，是；假：古义借，今义与真相对）
益慕圣贤之道（益：古义：更加 今义：好处）
尝趋百里外（趋：古义为奔赴，今义为趋势）
门人弟子填其室（填：古义：挤满 今义：填充 填满）
未尝稍降辞色（色：古义：脸色 今义：颜色）
余立侍左右（左右：古义：身边 今义：大约）
或遇其叱咄（或：古义：有时 今义：或者）
卒获有所闻（卒：古义：终于 今义：小兵）
穷冬烈风（穷：古义为深，今义为贫穷，穷尽）
寓逆旅（逆：古义为迎，今义为逆向，相反方向）
媵人持汤沃灌 （汤：古义为热水；今义指汤水）
日再食（再：古义为两次，今义为又）
右备容臭(xiù） （臭：古义：香气 今义：（chòu）臭气，气味难闻）
以中有足乐者（中：古义：心中 今义：表界限）
有司业、博士为之师（博士：古义：大儒，博学之士 今义：硕士后的学位）
北宋司马光的《》中古今异义有：
1、过： 及鲁肃过寻阳。 释义：当鲁肃到寻阳的时候。 古义：到。 今义：经过。
2、辞： 蒙辞以军中多务。 释义：吕蒙用军中事务繁多来推托。 古义：推辞。 今义：告别，不接受，解雇。
3、孤： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：古时候王侯的自称，我。 今义：独自，孤独。
4、治： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义： 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：研究。 今义：治理。
5、博士： 孤岂欲卿治经为博士邪。 释义：我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗。 古义：当时专掌经学传授的学官。 今义：学位的最高一级
6、及： 及鲁肃过寻阳。 释义：当鲁肃到寻阳的时候。 古义：到了······的时候 今义：以及。
7、更： 即更刮目相待。 释义：就用新的眼光看待。 古义：重新。 今义：更加。
8、但： 但当涉猎。 释义：我只是让你粗略地阅读。 古义：只。 今义：转折连接词，但是。
9、涉猎： 但当涉猎。 释义：我只是让你粗略地阅读。 古义：粗略的阅读 今义：捕捉猎物
10、往事： 见往事耳。 释义：了解历史罢了。 古义：历史。 今义：过去的事。
11、大： 自以为大有所益。 释义：自己觉得获益颇多。 古义：很。 今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
12、就： 蒙乃始就学。 释义：吕蒙于是开始学习。 古义：从事。 今义：就。
13、见： 大兄何见事之晚乎。 释义：长兄你认清事物怎么这么晚呢。 古义：认清。 今义：看见。
孙权劝学习题一：给下列加点字注音。卿（）涉猎（）孰（）遂（）二：下列加点词语意义完全相同的是（）。A.｛但当涉猎｛门当户对B.｛自以为大有所益｛多多益善C.｛见往事耳｛往事不堪回首D.｛卿今者才略｛卿今当涂掌事三：解释成语。（1）吴下阿蒙：。（2）刮目相看：。四：解释下列词语的古今意思。博士：古义；今义。阅读课文，回答下列问题。五：解释加点词。（1）见往事耳见：。（2）蒙乃使就学乃：。六：用原文回答下列问题。（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？。（2）那句话证明吕蒙学有所成？。七：这则历史故事有什么深刻的意义？。八：文学常识填空。（1）《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部体通史，记载了从到共1362年间的史事。（2）孙权字，吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时国的创建者。（3）吕蒙字，三国时国的名将。一，qingshelieshusui二,C三，吴下阿蒙：三国时吴国名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙，后泛指缺少学识才干的人。刮目相待：用新的眼光来看待。也作“刮目相看”：刮：擦。摩。刮目：擦眼。待：相看待。四，1博通古今的人2学位名。学位的最高一级五，1了解2于是就六，1权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”2“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”七，告诉我们的道理1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。4）要善于听取他人的建议或意见5）告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。6)不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。7)做人不能太骄傲，要谦虚。8）劝人要讲究策略。9)不能找借口轻言放弃。10）只要发奋学习，就能积学修业，学有所成。八，资治通鉴宋朝司马光战国时期宋朝仲谋吴子明吴