100五的：540以内5的倍数有、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95。分析过程如下：一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。求一个数的倍数就是用这个数依次乘以1，2，3……n。又因为这里是要求5的倍数，且是100以内，又因为20×5=100，由此可得依次用5乘以1，2，3……19即可。扩展资料：找一个数的倍数的方法有：依次加这个数或依次乘1、2、用乘法口诀等，也比较容易。这节课的难点在于，找一个数的因数。在找一个数的因数时最常犯的错误就是漏找，即找不全。 找一个数的因数的方法，就用这个数从1开始去除，一直除到除数和商出现相近、相邻、相同时，然后找出等号左右两边的数，这些数就是要找的这个数的因数，重复的因数，只写一个。这种方法有助于学生的有序的思考，能形成明晰的解题思路，不容易漏找。 例如：找出36的因数，我们也可以可以直接用36去除以1、2、3、4、5一直除到除数和商是同一个数时，就不再去除了。36不是5的倍数，那么就可以不用去除以5。36÷1=36、36÷2=28、36÷3=12、36÷4=9、当36÷6=6时我们就不用往下除了，在这些算式中就可以找出36的所有因数，36的因数有1，36，2，18，3，12，4，9，6。
①40以内6的倍数有：6、12、18、24、30、36；②50以内3的倍数有：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48；50以内5的倍数有：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50；50以内同时是3和5的倍数：15、30、45．③46的因数：1、2、23、46；④1、2、12、15、37、54、417、97、396奇数：1、15、37、417、97；偶数：2、12、54、396；质数：2、37、97；合数：12、15、54、417、396．故答案为：6、12、18、24、30、36；15、30、45；1、2、23、46；1、15、37、417、97；2、12、54、396；2、37、97；12、15、54、417、396．
100以内五的倍数有
5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95。
拓展资料
找一个数的倍数的方法有：依次加这个数或依次乘1、2、用乘法口诀等，也比较容易。这节课的难点在于，找一个数的因数。在找一个数的因数时最常犯的错误就是漏找，即找不全。
找一个数的因数的方法，就用这个数从1开始去除，一直除到除数和商出现相近、相邻、相同时，然后找出等号左右两边的数，这些数就是要找的这个数的因数，重复的因数，只写一个。这种方法有助于学生的有序的思考，能形成明晰的解题思路，不容易漏找。
例如：找出36的因数，我们也可以可以直接用36去除以1、2、3、4、5一直除到除数和商是同一个数时，就不再去除了。36不是5的倍数，那么就可以不用去除以5。
36÷1=36、36÷2=28、36÷3=12、36÷4=9、当36÷6=6时我们就不用往下除了，在这些算式中就可以找出36的所有因数，36的因数有1，36，2，18，3，12，4，9，6。