以光先帝遗德的以,涕,的古义今义《出师表》?

出师表一词多义辨析 【以】 先帝不以臣卑鄙以光先帝遗德的以:连词,因为 故临崩寄臣以大事也:介词,把 受命以来,夙夜忧叹:介词,表时间 以塞忠谏之路:连词,因而 以光先帝遗德:介词,用来 【于】 未尝不叹息痛恨于桓、灵也:介词,对 受任于败军之际:介词,在 【之】 忠志之士:助词,的 欲报之于陛下也:代词,先帝的殊遇 【遗】 以光先帝遗德:动词,遗留 先帝简拔以遗陛下:动词,给予 【所以】 此先汉所以兴隆也:连词,??的原因 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:介词,用来 【效】 托臣以讨贼兴复之效:名词,大业 不效则治臣之罪:名词,功效 《出师表》词语古今异义 【诚宜开张圣听】 古义:扩大 今义:(店铺)开始营业 【引喻失义】 古义:宜、适当 今义:意义、含义。 【不宜异同】 古义:差异。偏义复合词,只有“异”起表义作用,“同”只起陪衬作用。 今义:不同与相同。 【未尝不叹息痛恨于桓、灵也】 古义:痛心遗憾 今义:极为仇恨 【先帝不以臣卑鄙】 古义:身份微贱,见识浅陋 今义:道德品质十分恶劣 【由是感激】 古义:感动、激动 今义:感谢 【当奖率三军】 古义:鼓励、率领 今义:奖励、嘉奖 【此臣所以报先帝而忠陛下之职分也】 古义:用来;??的原因 今义:表因果关系的关联词 【临表涕零】 古义:眼泪 今义:鼻涕 【臣本布衣】 古义:平民 今义:棉布做的衣服

以光先帝遗德的以,涕,的古义今义《出师表》?

以光先帝遗德的“以”翻译为“用来”。

以光先帝遗德的以,涕,的古义今义《出师表》?

本句为“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也”,出自《出师表》。

翻译:

(陛下)你实在应该扩大圣明的听闻,用来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。

关键字词:

1、诚:的确,确实;宜:应该。

2、开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见;开张,扩大。

3、光:发扬光大,用作动词;遗德:留下的美德。

4、恢弘:发扬扩大,用作动词。恢,大。弘,大,宽,这里是动词,也做“恢宏”;气:志气。

5、妄自菲薄:过于看轻自己;妄:过分;菲薄:小看,轻视。

6、引喻失义:讲话不恰当。引喻:称引、譬喻;喻:比如;义:适宜、恰当。

7、以:以致(与以伤先帝之明的以相同:以致);塞:阻塞;谏:劝谏。

扩展资料:

《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五,是三国时期(227年)蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安(今汉长安城遗址)之前给后主刘禅上书的表文。

这篇表文以议论为主,兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室 还于旧都;同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。

全文既不借助于华丽的辞藻,又不引用古老的典故,多以四字句行文。此篇文章入选人教版初中语文九年级上册教科书。

【“以”字的用法

“以”是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现对其辨析如下。

一、作介词。”以”作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种:

1.引进动作、行为的工具、凭借。可译为”用”、”拿”、”根据”等。

例如:

①不用.则以纸帖之。(《活扳》)

②今以蒋氏现之,犹信。((捕蛇者说))

例①用”以”引进”帖”的工具”纸”,”以”译为”用”。例②介词”以”引进”观”的凭借”蒋氏”(的遭遇),可译为”根据”。

2.引进动作行为的原因。作”因为”、”由于”解释。

例如:

而吾以捕蛇独存。((捕蛇者说))

不以物喜,不以已悲。(《岳阳楼记》)

例①”以”引进”存”的原因”捕蛇”,”以”译为”由于”。例2″喜”、”悲”的原因是”物”、”己”,”以”可译作”因为”。

3 .引进动作、行为涉及的对象,可译为”把”。

例如:

①先帝知臣谨慎、故临崩寄臣以大事也。(《出师表》)

②医之好治不病以为功。((扁鹊见蔡桓公))

例①是”把大事寄托给我”;例②”以”的宾语省略,可译为”把(治好”病”)作为(自己的)功劳”。

二、作连词,连接两个或两个以上的动词或动词性短语,表示它后边的行为是它前边行为的目的或结果。表目的时,有点像现代里意义很虚的”来”字;表结果时,有”以至”的意思。

例如,

①诚宜开张圣听,以光先帝遗德。(《出师表》)

②不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也, (《出师表》)

例①”开张圣听”的目的是”光先帝遗德”。”以”可作”来”;例②”妄自菲薄,引喻失义”的结果是”塞忠谏之路”,”以”译为”以至”。

三、作副词,同”己”。

例如:

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)

“以”通”已”,意即”已经”。”固以怪之”也即本来已经感到奇怪。

四、助词。和”上”、”下”、”东”、”西”、”往”、”来”等方位词连用,表示时间、方位、范围等,为现代汉语沿用,可以不译。

例如

受命以来,夙夜忧叹。 (〈出师表〉)

可译为:接受遗嘱以来.早早晚晚忧愁叹息

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