谢谢题主的问题如何，面试中特别紧张，其实是因为个人准备不充分的体现，学会以下几招，让面试越来越轻松：
一、知己知彼百战百胜知己
先是要了解自己
面试前，把自己的简历准备好，特别是自己的工作经历、个人能力、学习能力等，先进行了解，提炼文字，写下来，不断修改出最合适的说法。
知彼
了解这家企业和岗位
面试的公司是怎么样的，他们招聘岗位有什么要求，根据：
技能，知识和才干三方面要求，来匹配自己的优势所在。
有备无患面试之前，可以先模拟面试
有很多的面试模拟，或者面试问题，百度就可以查到，或者是找专业生涯规划师，做面试的准备，一方面是简历检查，给予专业意见，另一方面就是可以模拟几次面试，这样准备好了，再面试就不紧张。
经验积累没有金刚钻不要揽瓷器活
面试前，还是应该看看自己是不是匹配这个岗位。如果面试的是一个很不适合自己，或者自己很难达到的岗位，建议再综合评估下。
调整心态良好的心态成功了一半
在面试前，把心态调整好，深呼吸，告诉自己，无论成功与否都是一次很好的经历。这样自己就不会太紧张。
以上几点，你学会了吗。
怎样面试并挑选出适合的员工？
面试官作为帮助公司挑选合适员工的重要岗位，学会看人是最重要的技能。从小明面试的经验来看，要想从面试者中挑出合适的人选，以下经验比较有用。
简历的详细程度面试官首先面对的就是众多的简历，在简历中发掘合适的人才是第一步。小明看简历，都是喜欢挑写得比较详细的简历看，简历写得详细，至少说明一点，求职者对这个事情很重视。不管上面的情况是真的还是伪装的，求职者简历包装自己，比那些三言两语介绍过往经历，甚至只写最近一段工作经历的，更招面试官青睐。写得越多，面试官越能从简历中寻找匹配岗位的面试者出来，提升你被邀约面试的几率。
面试者的谈吐一个人是痞子还是书生，通过谈吐很容易就辨别出来，面试也就是通过谈吐了解这个人的性格。有些人爱夸夸其谈，有些人沉默寡言，不同的性格对应不同的岗位，岗位需要什么性格的人，通过初次的面谈接触，这个员工是不是你需要的人，能不能胜任这个岗位，作为面试官，心里应该有了一个初步的判断。之后在通过更深入的了解，找到真正合适的员工应该就不是大问题了。
面试者的专业能力如果面试者的简历非常详细，那么通过简历我们就能了解到他们的专业能力，至于是不是假的，就需要面试官对自己行业的专业能力了。比如一个项目即使是10个人共同完成，也需要3个月，简历上一个人半年就完成了，这个吹牛的成分就比较大，因为有些面试者喜欢把自己参与过的项目夸大，他在项目中只负责一个很小的模块，却让人觉得这个项目大部分都是他来完成的。至于这样的人是不是有真本事，最终还是需要面试官自己来判断了。
以上就是小明对这个问题的回答，欢迎大家来指出小明回答中的不足，也欢迎大家动动手指给小明一个关注，一个不爱长篇大论说教的答题者~
该如何通过学校的面试？
我曾经有幸担任过教师面试工作，我来说一下作为教师面试应当注意的基本方面。
一、仪表妆容
参与面试的同学应该着正装，切忌穿得花里胡哨，女孩子如果要化妆的话，应该是淡妆，切忌浓妆艳抹。人的第一印象是非常重要的，所以你如果想给考官留下一个好的印象，在穿着方面一定要注意。
二、罗辑思维
一般来讲，参与面试的同学提前半个小时抽到说课的题目，这个时候你有半个小时的时间进行说课的准备。这种准备一般要按照上课的次序来进行，比如先组织教学，然后课堂的引入，然后重点难点，师生的互动，题目的训练，作业的布置等环节。这就需要考生有很强的逻辑思维性，有条不紊的按照1234进行阐述。
三、语言艺术
面试的同学一定要注重语言的艺术，说话时候抑扬顿挫，重点突出，切忌一个语速，一种语调阐述下来。语言的艺术要和肢体语言进行配合，在讲述到重点难点的时候，可以搭配适当的肢体语言，比如手势，再比如身体的前倾等，再加上重点的语气和富有感情的讲解，让监考老师对你有个好印象。
四、才艺展示
面试的同学在授课的过程中一定要想办法融入才艺的展示，比如你唱歌比较好，你可以在你的授课过程中融入进去。总之用你最拿手的特长，引起监考老师的重视，让老师认为你是多才多艺的，适合教师这个岗位。
五、时间把控
一般说课的时间为十分钟，那么你要计划好在这十分钟之内把你说课的内容进行充分的阐述，既不能空余时间过多，更不能拖堂，到点了，你还没讲完。一般来讲，以提前半分钟结束为最好。
如果时间允许的话，一定在你说课完毕后，把你对教育的一些看法简单说一下，最后有礼貌的对所有的监考老师表示感谢。
专业的事情交给专业的人来做，对于你的专业知识授课，一定要请当地的教育部门的专家给你进行指导，请本学科当地的著名的老师给你进行指导，保证你说课的质量比较高。