四年级上册数学思维导图,美观的思维导图该怎么制作?

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四年级上册数学思维导图,美观的思维导图该怎么制作?

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四年级上册数学思维导图,美观的思维导图该怎么制作?

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四年级上册数学思维导图,美观的思维导图该怎么制作?

1、什么是思维导图

四年级上册数学思维导图,美观的思维导图该怎么制作?

2、如何才算得上是漂亮的思维导图

一、什么是思维导图思维导图是一种模拟大脑思维过程的图,我们思考问题时,通常会把问题分成几个分支,然后每个分支会一层一层的伸展,就像一棵树一样,先有主干,然后长出一些枝丫,在枝丫上又长出更多的枝丫,所以,思维导图是一个发散性思考工具。

比如下面的导图是我们梳理《懂汇报、胜过10倍默默努力》的引言部分,首先我们画出第一层树干(颜值公式、职场公式、汇报的价值),然后对每个树干进行拆分,比如,我们从3个方面描述颜值公式:

笑起来的自然程度

颜值=五官的基本水平 * 笑起来的自然程度

提高颜值方法

再然后,我们对每一个枝丫进一步分析,画出如下的图。

二、如何才算得上是漂亮的思维导图上面我们讲过,导图是把一个事情从根拆到枝丫,然后层层拆分,最后拆到叶子,所以思维导图是否漂亮,关键是拆分的过程是否完整、全面,不要以为漂亮就是花里胡哨,就是画栩栩如生的图,那样不是画思维导图,是画画(当然这种追求画面逼真的导图也是很有价值的,比如训练孩子的发散性思维)

对于职场思维导图来说,思维导图的关键在于分析问题和提出思路,因此关键关注于内容和逻辑结构,即内容的完整性,节点之间的纵向和横向是否有条理,同一节点下面的所有子节点,是否满足MECE法则(即子节点之间的内容相互独立,所有子节点的内容刚好覆盖了节点的内容),比如:

(1)我们把汇报分为书面汇报、邮件汇报、会议汇报、口头汇报、微信汇报

(2)书面汇报的4个方面

文件命名规范

文件目录问题

文件结构分明

文件内容表述

(3)我们从汇报时间点分为业绩好、业绩不好时如何汇报

总之,思维导图强调的是先发散,后归纳,发散的目的是确保分析问题是各种原因的完整性,归纳的目的是确保逻辑清晰、条理清楚,以及满足MECE法则,以便形成问题的系统解决办法。

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